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小说的构思
因为创作当中都遇到一个思路问题,一个思维方式问题,一个作品怎么考虑,写小说与报道有什么不同
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' @- _- m# a8 [3 S1 d,这是一个基本问题,不能不讲。我是从大家的角度来分析这个问题,这是一个可以比较说明的问题,
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我们想法尽量来说明一下。, g4 ^ g% `+ o7 o' u1 _, H
第一个问题,就是小说的思路的分析。! r# F }9 W: Q; M5 t L; [2 p
7 y1 d+ Z7 \9 X- h @" D+ |0 B7 V7 ? 尤其是初学者常问的,小说从哪开始。回答不一致,因人而异。有的大作家2 Q/ u3 ^' s, i [$ r( ]! l7 V/ u
r% Y! g4 `* w& m" E: B* k0 ]0 g说从人物入手,这类说的是有了人物情节故事自然就出来;有一类说没有情节你写什么?主张从情节入( f) G7 I0 X& o* X: s
* V8 o9 i; w8 ` O* u* h a! v# K手;又有一类说从典型场面开始,还有说从思想开始,从主题开始,另一种反对的说这是主题先行,凡
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是这样写是不会成功的。
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那么小说到底怎么写?我们分析一下,分解之后会发现每个因素都是情感符, s9 v& a% k4 {+ A
; t3 h+ U! j% P$ A5 M2 L+ }号的片断,一个大的作品总是各方面都可能有的,不能规定必须从什么开始,但是我们可以确认确实有6 l6 W# b1 l( u
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不同的思路。我们前辈的著名作家曾经是有过类似的运用的。
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下面我把这种动作思路分为几个,一为场面,二为认识,三为细节,四为人4 X) W [* c; Y& a5 ^( }
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物,五为情绪,六为情节,七为题材,八为情境,九为心理。3 B. g3 X) v. ]) D+ B
9 K' [+ S6 o s- o* O/ D7 b5 U 我想我们大概可以把这九种思路作为我们常用的思路,至少会因此而获得你
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自己的信心。这是我们头一部分所讲的意义。
7 s; W- l+ ?# ]' C* [$ h% O7 ^ 先讲从场面出发。
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一个场面成为小说想象的基础,好像不太实际,但屠格涅夫写《阿霞》,就) |/ k. C0 K4 |
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是从场面开始。是他坐一个小船时看到一个窗口有一老妇,一位少女,突然激发了他的想象,就因此而0 h6 @" f( h3 I, J
( x3 T7 z. W# ^* s: H3 _写出了这部有名的作品。那么我们大家想一想,我们有没有这种类似的经历?如果有就是有意义的。福
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1 _' n+ e1 m' q% s: [格纳看到一个小姑娘趴在墙头偷看她奶奶的葬礼,一边看一边对摇她在下面的弟弟讲怎么样怎么样,这! n$ P+ f' ~5 m" K3 @
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样一个场面使他后来写出了著名的《喧嚣与骚动》,这也是值得我们研究的。这样的场面实际已经揭示
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4 P- V: H1 @# A( G) W0 w了当时的一定的人物和人际关系,通过方方面面地联想与分析,这种固定的场景是比较鲜明和易于把握
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的。我们想人物可能会比较容易变幻,想情节也可能转变,而一个场面是非常直观的,富于色彩的,这
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5 V) o! Z6 w2 i就可以不断地激发作者的想象与构思。像福格纳看到小女孩看葬礼,他认为这是非常富有象征意味的,
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这就是生活,是思想深度,是我们与大作家的差距。福格纳说,写小说无非是围绕这样一种特定场面罗
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/ g5 r, T' b9 k! @$ I致情节,叙述……如何,作家就是要在这样的场面里用可信的程度来创作可信的作品。福格纳的小说大3 a: Q+ H- x# J( \" {: v
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多数是这样通过场面来想象完成的。还有史蒂文斯写《金银岛》,写强盗与正义者之间在岛上抢夺财宝/ D3 k% c Y' M
0 p; _" b( F7 \ B8 D; [ J k5 Z的故事。他就是有一次在海滩上和孩子玩,孩子要求讲故事,他就现编,拿纸画,边讲边画,越画越细* g5 o U+ d- s3 L+ l
9 a, O) D2 A& R% h, W- [6 y致,人物越来越多,后来就画了许多张图,他相信这些图是真的,故事是真的,后来就写成功了。这种
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方法很好,一个场面可以让你有一种固定的形象,可以给你保持一种鲜明的形象思维,从场面出发,可
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以保持一种原始的调子和符号。像这个作品,它就有很具体的图案,布局等等,写起来非常生动。从一
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个场面出发,往往引起对自己过去一种生命体验的回忆,这是以自己过去的经历为基础的,但它往往需; R) D* `# ~, Q
0 L' S& X% ]+ q; x. v/ i- R要有一个场面刺激所引起的情感想象,我们以后遇到类似的情况就不要放过,写出作品就可以写不干的* U! M! O" d5 R7 P8 X# l, }
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作品。像马尔克斯写《枯枝败叶》时,就是因为看到一个在码头焦急地看着大海苦苦等待的形象,才引6 M" ^1 h3 z( L& X) g! O* [
- [+ n- s- C$ d, T: U5 c伸出了这个作品。就是这个场面给他提供了形象的思维。后面写的《百年孤独》,也是考虑很久以后,# \3 g" m6 E# \$ r8 h2 h
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由他有一天想起小时候外祖父带他去一个仓库里看冰,见到这种神奇的叫冰的东西,他把手摸上去,当$ p$ T2 }% I e
+ ]. c0 l, [& o7 ]" B' w时一摸他感觉很神秘,冰是这样的啊,这简直就像魔鬼手里的一个法宝一样。他这样的体会被想起时,
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他觉得这个小说可以写了。就是因为他把整个作品的调子规定下来了,既现实又魔幻的调子。这些都证, B$ @3 Q' t$ _* u7 H0 [4 Q
: \- v0 `" T* h* ~3 f! ]' O明了这种思路的重要。我们要对场面加以改造,但不要放过这种场面。
/ p# h2 O/ y" C1 h, d 其次是从认识出发。
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6 L O/ Y& o: k! X" S- U. t 从考虑小说构思开始,是奔主题、思想意义的。这就是要研究小说的思想本' |" l$ P2 m4 o0 Z" R8 k9 L
2 p- y0 r% w2 L( Z质,是一种具体地认识了本质的思维方式。比如说,托尔斯泰写一个俄国地主的故事,就是因为他在高
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加索对地主与农民之间的关系作了很长时间的观察与思考。他的创作思路大量留在他的笔记里,他有很: A" o; V9 Y0 J: }# Q& c
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多东西都是从认识出发,从本质把一些事搞清楚。托马斯。曼写《远山的磨砺》,看一些理论书,谈话
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3 @& D1 J* W- j$ b0 [1 N交换意见,养成了自己对死与病的很深刻的见解,这样再开始写小说。作家在初期时,对作品形成了初- ]7 r: H+ ], l8 E4 C2 K
3 Y0 i! h/ y* v- s步理解,写作就是把这些思想变成形象核心,再从形象核心里生发出作品的文本。我们的学员里也有人
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在写部队生活当中提拔干部时一些不正之风,比如说要写这样一个小说,某干部工作好不走关系提不上' j' R( }4 d9 Z! B) U
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去,某干部工作不好走关系就提上去……这样的现象对于托尔斯泰这类作家来说,他不会马上就写,而
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) E- f4 G6 H7 t/ @. L: y4 ^) W是会深入去琢磨,造成这种现象的根源是什么,人会在其中怎么想,在事中如何改变自己的信念和生活
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,想得很深入了,才去写这个题材。经过这样的认识以后,往往能把这样的题材写得更加深入。这是我
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* {* ]' B! H9 h1 ]7 ], L+ U7 K们从大作家那里得来的启示。托尔斯泰写《安娜。卡列尼娜》是通过对家庭长期的研究开始的。他开始3 {/ r* y$ Q$ S: k+ f
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关注的并不是具体的某个人,他研究家庭,作了大量研究,之后,他遇上了作品主人翁原形的例子,才, J. X7 K C7 W
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开始写。这说明有的作家从构思小说来说,是有理性渗入的,带有明显的理性的思考。这种理性的思考. t- g/ Z$ L0 g7 ~0 K% l
! r' V( @9 q- @当然要结合形象,但我们有的学员不能研究透彻同一个题材背后具体的本质,效果就写不出来。写一个
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题材的意义是什么,怎样写出别人没写出的意思。要像大作家一样对生活的认识更深一点,不是题材有1 `3 `7 x+ t, ?" i1 [5 U: }
5 t9 Y) [2 \# W1 N) I$ r意思就拿来写,不能一下理解题材的价值,就必须稍微加以理解和认识之后才动手写。还有一点,就是0 ^& I7 n* [+ T
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说甚至有的作品完全是主题先行的。当然文革后批江青的主题先行,如果主题没有生活基础是不行的,
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6 N/ R7 a* R2 x如果主题错了也是不行的。比如说詹姆斯听到人家说,你就尽情地享受人生吧!他从这个思想出发,写0 E Z- i( t' X Q& T; @# b
/ f, F% T& l% E0 H w+ J出了著名的《使节》。还有很多作家都坚持认为自己是主题先行者,认为写作品是为了表达一个主题。9 Y8 Y! @4 H0 q8 I* c
$ R- l; J. l3 a确实存在这样一种写小说的思路,人家是成功的,也是大家。先有一个主题,其他故事也好人物也好都4 O3 t( v/ n. W
! R# Q7 `2 [5 i, O2 S# e0 E+ g& u+ S是围绕主题的,如果有生活积累,有正确的好主题,都是可以写出好作品的。反过来说,我们这样去写4 m! K& y( N1 ?/ h" t5 K; _
7 f' ]1 V" \' @" M, C# K# d也不必怀疑自己。
! S* u) l: s3 |: h8 a 第三种,从细节出发。+ y4 H# c9 G' m/ r$ @) f8 [
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一般来讲,这个细节是作品中一种富有强力度的情感符号,作者在生活中偶
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3 W" U/ t3 P1 @! F尔接触到这个细节,就围绕细节展开想象,这样的思路也是存在的。
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" j9 f1 x- S) A, e+ @2 n1 v 比如说普希金的《黑桃皇后》,就是一个老伯爵夫人的孩子打牌,老打老输
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# i4 I9 _3 j* V' P4 n2 z) `,去跟老伯爵要钱,伯爵给他三张牌,结果一打就赢。他认为这个细节很有魔力,就写成了作品。还有' {! _) W$ F6 P" _+ t5 q
% D" r& O/ J- U- g《桃花扇》,就是扇面上的血像桃花的细节。还有《海鸥》,也是一个人把死海鸥扔出来威胁别人的细
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' x* G* c0 [8 C# h$ \2 z/ @9 U节。还有《木工》,是老仆人从此后再也不看主人的狗一眼,通过这一眼的细节写出了地主与奴隶的关
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系。还有《白毛女》,一个躲进山里没吃盐的女人白了毛发,就是一个最为重要的细节。《沂蒙颂》就* w4 T8 W k5 [7 [! N8 `
" }; `; Z& ?: ]是一个农村妇女解开衣襟给一个口渴的伤兵喂奶的细节,这个细节是全剧的基础,决定了全剧的分量。
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《幸福的黄手绢》也是生活中能看到的。所谓细节是非常有含量的一个点,这个点上人物感情人物关系
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2 n$ g4 r/ c- u0 r- ^都会有很突出的表现,这就是细节被发现之后的价值。你很有可能通过一个生活中非常有感情含量非常
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有艺术质量的细节,就一举成功。+ _/ n6 D9 h9 R" W' q
第四种,是从人物出发。1 {% f/ `6 V) T3 D' A" Q# o
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这种容易理解,写的理论文章也最多。这种论点的意思就是要先有人,把人
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写出来,像砣螺一转,就动起来。人物是考虑的出发点,有几个阶段,第一是考察人物,主人公的意义9 {8 s5 x2 {8 |" D' a' @: }
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,由此产生主题;二是设定不同关系的人物,展现主人公性格的机会;三是把所有人物连接起来,安排9 V0 ?% g: J7 K5 n7 B
' E4 \4 |3 Z4 C9 x) O情节和动机;四是任所有设定好的人物自身线索自己去走。这是很多作家都比较赞赏的一种思路。有的
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作家就是从人物出发,任何情节都不考虑。像李准写《李双双》,就非常典型,最早写李双双是为了让
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& U4 K3 o" h# \7 }& t3 S李双双成为一个大办食堂大办公社的典型,想写一个新型农村妇女的形象,就让她办食堂,小说写出来
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' S3 L8 [ a6 N- ?很生动。后来改电影,办食堂在农村不适应,成了不对的事情,就把李双双办食堂改成了计工分。有一: R# i7 } S h0 _/ K& O" x
5 S7 `8 I3 G7 j! Y5 D点立得住,就是李双双这个人物写得活,情节即使变了,价值仍在。有的作品在考虑时的确是先考虑人4 V( P1 S$ E* b) _7 p6 O6 H( P6 I
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物,一般把一个人物写生动写活,成功的可靠性更大点。茅盾就是这么写,他主张别的不管,先有人物
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" ?0 s3 i& c0 z* y" v2 Y; t,主人公有了以后,再看他与周围其他还有什么人物可以搁进来,再看他们之间的关系,这就形成了情+ i. Q& |7 }% |. x9 X
: N5 R$ z8 Q( g+ b& E/ _8 G节,再从情节中展示各自的命运,这是很典型的一种写小说的思路, 1 x% E% I: n3 {7 j
这样写没什么问题。比如我给大家讲课,写我时,就要写几个学员,还不够# H. G; l2 m+ [/ u& H Z+ {' D
# X, w/ P9 Z: }# J! ?,又写王祥等老师,还不够,就把我儿子老婆写进去了。我在你们面前是一副嘴脸,但在某人面前又是: l! n$ ^/ A; G3 e
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一副嘴脸,回家里跟老婆、孩子又是一副嘴脸,这就是表现我这个人的几个侧面。一个人跟第二个人接
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触是一个嘴脸,跟几个人接触都有不同的嘴脸,你就要设定他跟不同的人接触,就能表现他丰富的性格
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,写活这个人。茅盾就常在作品中对他写的人物进行一些刻意的安排,他从不想情节。这种办法比较正) G1 ^/ _$ y( B5 ^9 Q" ]4 \) |
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宗,也得到了很多人的首肯。但这种以人物为中心的创作慢慢少起来了,换成了一种观念,即一个小说
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, ^! ^. x; D, ]) B2 \" R4 @或文学都不是以人物为中心,而是以人为中心。人物与人有什么区别呢?即只要是人,在里面起主导作& \( }; O( u2 |
# H3 A4 [% f x* }5 L, N' @" a3 s用就行了。而人物必须具有丰富的性格特征,从外到内都有特色的人,要有外貌、性格、方方面面等。
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现在不太主张这样,只要写一个人,甚至名字都没有也可以,外貌怎样不写也可以。从头读到尾,一个& S- X! h. S; v6 T6 ?
) t% O' `8 }' M' z: ~3 r人长怎么样你不一定想得出来。这是我们值得注意的一个方面。人与人有区别,不一定要像刘再复说的
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' W1 {; X! j, S2 ]3 i, b" R性格组合那种,反过来也可以。. _) v. e) {* j
第五种是从情绪出发。
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# D" }; L# F+ E, z) Z" O: I 这是指一种比较缥渺和朦胧的情绪,是一种情绪笼罩着,就想表达这种情绪( e; `' ?& p7 I8 C% m& h! J7 G
, D, u3 |9 h3 A# P。比如说《铁流》。作家是写一个红军部队撤退的血与火的故事,这个故事最早产生于很早的时候,连+ v8 L1 w: x5 e0 x5 V2 k6 \& Z6 Z
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十月革命都没发生时,作家从高加索一个山脉上看到一个非常雄浑的壮美的场面,那种情绪激励了他一, u2 y! l, k% S& w8 s0 N7 M
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定要写一个小说写出这种情绪。当时他就怎么都想写,想不清写什么内容,就搁着。后来他想写山间的% R: P" P" r2 `
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农民,后来又想写一群沿着滨海大道跑的农民,直到后来听说十月革命后红军的行动,非常精采,经过
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& p# d* ?& a& k* `/ B7 d3 y( p3 v, Z调查,就把希望写的这种情绪的主题调查了出来。这是一种写法,像《雷雨》也是,就是要表达一种像# s& Y7 |4 W0 F. X
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夏天一样火热的情绪。
M j. t+ j) }: y. l6 x" i- } 第六种是从情节出发。! y- K) ]( W% K6 b& v* Y5 {
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从情节出发写有很多人,有很多人只能从情节出发写,比如商业、通俗、公9 \9 a4 z" U& {. l
9 R) X8 p8 l) M F& j安题材、电视局。情节重要还是人物重要呢?毫无疑问,是人物重要。但有很多确实是从情节出发,说
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的是先有一个故事轮廊,再考虑由什么人来干什么事,这样写。如果有一个好的情节基础,是没有必要; R+ q" b, L5 K
+ l0 M6 ]" h, |放弃的。也许这篇小说是从人物开始,也可以下篇从情节开始。有的作品如果没有情节推动,人物是静
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. W2 I" T3 }* R8 M止的,表面的。我们有时写一个人物,情节总是不能展现魅力,这是因为编故事的能力不够。你看苔丝
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这个人物,一个受压迫受污辱的人物,这个人物是不错的,但这个人物不新奇,就是靠情节推动才受人& h$ O5 K, u0 t
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同情,最后她迫不得已把亚泽杀死说明自己爱克莱尔不爱他,跟克莱尔走,正因为这样的情节,小说才. |; b" D5 Q0 Q1 `; \/ O0 B$ L
8 N2 i# s; w; y' M/ r# Q' ^说明了苔丝的性格。所以我们写小说人物光有代表性是不够的,我们有的作品写得比较简单,就是因为" s8 \" p2 y7 W
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没有把人物通过情节充分展示到那个程度,但是到最后一看,这个作品能不能叫好,往往是在情节当中2 U7 E; G W6 {0 t) u
. s2 D% ]6 t8 P) M: N3 E7 H6 i/ V不能经受一种更严厉的考验。仅仅表现了苔丝对克莱尔的爱情让观众明白了这一点是不够的,最后只有9 c* b9 e s6 E
8 |2 G% J2 S% n9 `# O通过这个情节才能把人物充分写到根子上。一个好作品的根本的标志就是要感动人,一定要把人感动得
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很强烈才成功。我们很多人能写出人物的性格,能诉诸于人的认识,却不能写出一种感动。必须要让人( Y" w6 s; m) c* Q
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充分地感动,才达到文艺作品的层次。所以说一个好的文艺作品的判别仅仅凭此感动不感动一点,就可* H. O' Z& b0 w6 [! d8 u& O
2 l& h, {& ~' s) i" d& [! i% s以说明问题。比如沙汀写《医生》,是听说解放前金融大乱钱不值钱时,一个医生把钱拿来做膏药卖,
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7 I j0 R/ x4 Q觉得这个很好。这就说明了情节的重要作用。但有了情节后把什么人用上去,沙汀在这方面也做了很多. E( t l$ S$ t2 T5 ^. u
9 R2 `( Y$ V- o. @' \( Q- |选择。他把这个医生设定为很吝啬的人,不舍得用钱,等钱贬值后才拿来做膏药卖。后来觉得不够味,
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h% z3 i& e. `$ w, b! v3 q又改了,改成一个善良的普通人,还是不够味。后又改成一个不爱钱的对统治者不满的人,后来就发挥
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/ O- q+ L* Z* Q了情节的作用,写成了一个很好的作品。这就是情节的作用,和情节的运用方式。: M! k( g; O* f1 x% y' j F& J
第七种从题材出发。
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这种思路很常见。比如说武警就是从题材出发。要办一个武警班,目的是为
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6 [; E% g3 Y% t了发挥武警题材的文学创作,来的学员多多少少是有过类似经历的武警,所以大家面临的首要的是题材6 t. f# L! \/ i
* b9 G. p- i5 M5 O的问题,不是其它问题。还有一种情况,比如说你需要写一个其它行业的作品,也没告诉你具体素材和+ t5 @: [. X1 O( P
1 h1 e7 ?5 L+ D; N# n3 M+ {人物,比如你写公安题材,那么就是写一个反映公安战线生活的作品,那个就叫从题材出发。可能有的
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人会发疑问,这样好不好?甭管它好坏,的确有人从题材出发写出了好的作品,而且从一个作家出发,
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他局限于自己的职业和生活,就不会是一个真正的作家。我们要主要考虑从题材出发的创作的经验。比* z0 ?# z. L7 j. O! z$ c6 G
4 u. G7 D+ }' N: l如老舍,这样一个很有生活经验的人,他的一些著名作品就是从题材出发。如解放后政府和百姓要求他4 m% D' ]# G0 F: P% L$ M
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写一些解放后的新生活的作品,他就从接任务入手,写出了《龙须沟》。他实际去龙须沟才两次,后面5 f2 @1 [0 S9 F8 D3 u; P3 u Z
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托人了解了些情况,再翻翻材料,结果写出了伟大的作品。他从一个院子写起,也是从歌颂新社会的主
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$ p) H% J( `0 h6 H# K+ n题出发,这必须得承认人家的能耐。再比如意大利著名作家黑利,这个通俗作家很有本事,他有一个庞
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$ m6 a! b) _4 Y* G7 X$ S4 c大的计划,他要写各行各业的作品,对所有感兴趣的行业全部写到。后来真的实现了,他的作品都很棒- G$ O! X4 C0 ^2 d# u' C4 X
( q, M0 ~- ?# _. K' `- |,都成了汽车业、航空业、旅馆业、银行业等行业的名篇,这就是从深入生活了解生活开始创作的一种 g( X8 j5 p' w, q5 [
A6 B" J0 t* K3 h方式。这种生活每写一部要花三年去了解行业知识,翻书本,谈话知人,广泛观察体验材料;设定环境
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- {8 h% \' R' r. s2 q$ A% ?;出现轮廓;写出作品。他每到一个行业,就广泛接触人,观察他们行业的外表、所有的语言表达特征
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5 {& C3 U4 g# ?0 ^# b、而且包括专门列出一些专有名词、还记住每一种物质方面包括场景的细节、详细画出每一个场景的地
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图,包括城市、房间平面图、街道上的树和狗等都画出来,这样一个故事就出来了。这样是很专业的,+ S" {% @$ V- M, a0 l8 K4 K
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一下就能抓住特征,把握事件、语言和矛盾等,都很扎实。在这个基础上,开始出人物,出什么人物来
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2 {9 D& R$ Y! `" s表现行业。为此,他要写很详细的人物小传,把人的所有出生经历都安排出来,有了这样的经历,就把
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6 g. h& a1 a" G$ q* K3 T握了人,就像一个真人一样,写出来份量就很重。然后结构故事,而且他很善于发掘一个题材的特点。
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' y* e7 Z; J! @. L% X1 t" J比如他写《航空港》,选择一个很有代表性的事件,就写了一个劫机事件。搞三年的积累,出这个作品( F! H+ T8 a+ C
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,这就是一个概括能力。写武警的长篇,也应该是要有一个能非常概括武警生活的作品,也需要深入生
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活,不能局限于一个小小单位。不要鄙视武警题材,我们干这一行有干这一行的优点,这是你的优势。
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2 {: o% O2 Z, F- Q: W+ W4 a我们经常想想黑利,就能得到信心。我们可以选择一个非常典型的环境来综合反映武警的生活,那就不
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' ^" [" ?* Q' b% C7 K& B9 w" ^致于写出来都和解放军一样。比如写武警的艰苦,这样的作品很多了,就不需要。我们要研究其它军兵- N. u! T% w6 }3 C, i' V- a$ y
3 u1 C# s M' ]' `种写不出来的题材内容,这个题材内容本身具有的特点,能使我们看得高一点更广一点。' e% V1 w. P, b0 u
第八是从情境出发。% k) S) t* G# {( h+ o
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情节是指从开始到结尾,而情境是事情一发端的感觉。如果戈理的《钦差大+ Q" u& N/ q7 ^! d: L* v
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臣》,一个假钦差到一个地方,这样一开始,就有了一个非常好的情境。比如说《死魂灵》,也是普希! U' x2 o5 s+ e4 W
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金给的一个题材的情境作品。《百万英磅》也是一个情境的作品。这些东西都是不寻常的东西,但很有% y! h0 k4 k' E/ e: K( O a v
" S$ A R: |- y: i" c( l! B戏剧性。所以有的作家没一个好的情境就觉得没法开始写。像张贤亮写《灵与肉》,一直没写出意思,* Q2 r8 X+ P) k7 d& z: N& b
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最后跟人聊天听到去留的问题,就加入了出国还是留下的选择,获得了一个好的情境,就写成了。好多, [" ^; U( c' u% C8 l
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作品,如好的细节、情境都带有一定的偶然性。' _: t( _! C" h6 @( j1 x2 T
第九是从心理出发。% ]3 H" x7 i' ?% _% f* _. [
) ]1 d* h1 t8 X% ?9 \& O* ]" h3 { 这是指从一开始就写心理,到最后还是写心理。有一种理论,我们过去的小# }+ Q: u3 {5 {( s% Y9 o
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说表现外在的东西多,表现内在的东西少,尤其是写潜意识的东西更少,所以他们提出要转向描写相对- x2 G4 ^1 I6 h
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影视所不易表达的内心。所以有的小说就强调潜意识的描写,有的还有叫什么自动写作,根本不计任何
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1 V! q9 m$ p# E1 ?6 n6 e& T' m6 o, O手法,信手由缰,一任写下去。这样的东西市场价值不大,但还是可以作为一种创作方式给我们提供一
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个可以学习其心理描写和潜意识描写的对象。: K9 R( O, o. c9 F& c
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我们认识了小说创作的不同方式,牢固了我们的信心,知道了大作家创作会+ [" W/ o6 i) ~' o
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是一个大概的什么过程。名作家们证明了条条大路通罗马,每种创作思路都有一定的过程,我们要学习1 {! ]5 s+ ^7 F! K* ?
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这些作家构思的过程,来形成我们创作的自觉性,这样一些创作过程是值得我们研究的,我们毕竟要师
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; o7 D- Y0 K j: F" r7 @0 v承一些东西,学习和借鉴别人的经验。 |
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